Aktualności

          • „Książka kucharska klasy II – przepisy na dobre emocje”

          • 3

            W klasie II odbyły się wyjątkowe zajęcia prowadzone przez psychologa Katarzynę Potańską pod hasłem „Książka kucharska klasy II – przepisy na dobre emocje”. Podczas spotkania uczniowie rozmawiali o uczuciach, odkrywali sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami i wspólnie tworzyli „przepisy” na radość, spokój czy przyjaźń. Zajęcia były pełne uśmiechu, kreatywności i refleksji, a powstała „książka” z pewnością pomoże wszystkim dbać o dobre samopoczucie każdego dnia. Przepisy można oglądać na gazetce szkolnej na dolnym korytarzu.

            /tekst K. Potańska, fot. M. Bezara/

          • Duet smyczkowy "Smyczkowanie na śniadanie"

          • W środę, 29 października 2025 roku uczestniczyliśmy w koncercie duetu smyczkowego pod nazwą „Smyczkowanie na śniadanie”.  W duecie wystąpili Krzysztof Orzechowski- wiolonczela, prowadzenie, śpiew oraz Wojciech Marcinkowski- skrzypce, altówka. Pan Krzysztof wprowadził uczniów w świat instrumentów smyczkowych, omówił ich budowę i zademonstrował różnice w ich brzmieniu. Następnie muzycy zabrali nas w podróż po krajach Europejskich. Podróż zaczęliśmy od Polski i Poloneza As- dur Fryderyka Chopina, następnie wysłuchaliśmy Polki (Czechy), Czardasza ( Węgry),  melodii cygańskich (Rumunia), „Y viva España” (Hiszpania), Marsz Radeckiego (Austria), kankana (Francja) i  melodii ludowych (Irlandia). Muzyczna podróż zakończyła się w Polsce „Marszem Radeckiego” podczas, którego uczniowie wcielili się w rolę dyrygentów. W trakcje zajęć odbył się quiz muzyczny „Jaka to melodia?”. Emocji i radości było bardzo dużo, a wiedza muzyczna naszych uczniów okazała się na wysokim poziomie. Koncert duetu smyczkowego okazał się nie tylko świetną lekcją muzyki, ale  i udowodnił, że muzyka klasyczna może być niezwykle ciekawa.

            /tekst, fot i filmy M. Bezara , J. O-P/

          • Nietypowa lekcja geografii w klasie siódmej

          • 2

            Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej lekcji geografii, która połączyła naukę z odrobiną kulinarnej kreatywności. Zadaniem było przygotowanie jadalnego profilu glebowego – modelu przedstawiającego warstwy gleby, wykonanego z... produktów spożywczych!

            Każdy uczeń, pracując w domu, stworzył swój profil, wykorzystując różne składniki: herbatniki, kakao, budyń, wiórki kokosowe czy żelki. Poszczególne warstwy symbolizowały elementy gleby – od ściółki i próchnicy, po skałę macierzystą. Dzięki temu uczniowie mogli w praktyczny i nieco słodszy sposób utrwalić wiedzę o budowie gleby.

            Efekty pracy okazały się niezwykle pomysłowe – powstały barwne i apetyczne modele, które aż szkoda było zjeść!

            Ta nietypowa lekcja pokazała, że nauka geografii może być nie tylko ciekawa, ale i… naprawdę smaczna!

            /tekst i fot. B. Bassara/

             

          • Instrumenty perkusyjne świata

          • 3

            27 października Szkoła Muzyczna Yamaha przeprowadziła w naszej szkole audycję muzyczną "Instrumenty perkusyjne świata". Prowadzący zabrali naszych uczniów w niezwykle ciekawą podróż, której bohaterami były instrumenty muzyczne. Poznaliśmy flextaton, czuryngę, klaimbe, bongosy, clavesy, agogo, berimbau, guiro, misy tybetańskie, kij deszczowy, djembe. Dźwięki większości instrumentów uczniowie słyszeli pierwszy raz w życiu, a ich wygląd wzbudzał zachwyt i zaciekawienie. Podczas zajęć chętne dzieci miały możliwość spróbowania swoich sił w grze na wybranym instrumencie. Pan Jakub Furman w bardzo ciekawy i pełen humoru sposób przybliżył uczniom różnorodność instrumentów i kultury z wybranych zakątków świata.

            /tekst, filmy J. O.P, fot. M. Bezara/

          • Wycieczka do lasu – jesienne spotkanie z naturą

          • 4

             

            W środę, 8 października, uczniowie naszej szkoły wybrali się na wycieczkę do pobliskiego lasu. Celem było poznanie jesiennej przyrody oraz nauka rozpoznawania drzew, roślin i grzybów w ich naturalnym środowisku.

            Podczas spaceru po leśnych ścieżkach uczniowie, pod opieką nauczycieli, obserwowali zmieniające się kolory liści, słuchali śpiewu ptaków. Dużym zainteresowaniem cieszyło się również poszukiwanie grzybów. Uczniowie znaleźli między innymi borowiki, maślaki oraz muchomory. Nauczyciele zwracali uwagę na różnice między grzybami jadalnymi a trującymi oraz przypominali  zasady bezpiecznego zachowania się podczas grzybobrania.

            Wycieczka była nie tylko okazją do nauki w terenie, ale również do integracji i wspólnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu. Uczniowie wrócili do szkoły zmęczeni, lecz bardzo zadowoleni i  bogatsi o nowe doświadczenia i wiedzę o świecie przyrody.

            /tekst B. Bassara, fot A. Wulczyn/